... viên, chương trình và cơ sở vật chất đảm bảo tốt nhất cho việc dạy và học. Trường đã đào tạo, bồi dưỡng cho ngành và cho đất nước gần 30 ngàn cán bộ Thống kê, Kế toán, Tin học và các nghiệp vụ ... triển, trường Cao đẳng Thống kê luôn giữ vững sứ mệnh và mục tiêu đào tạo, lấy người học làm trung tâm sự nghiệp giáo dục và đã cung cấp cho ngành và xã hội những cán bộ có phẩm chất “trung thực - ... Hơn 50 năm xây dựng và phát triển, Trường Cao đẳng Thống kê đã đào tạo, bồi dưỡng cho ngành và cho đất nước gần 30 ngàn cán bộ Thống kê, Kế toán, Tin học và các nghiệp vụ quản lý kinh

Được sự hỗ trợ của Cơ quan Hợp tác Quốc Tế Nhật Bản (JICA), Trung tâm Hợp tác Nguồn Nhân lực Việt Nam - Nhật Bản (VJCC) giới thiệu khoá học đặc biệt: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chiến lược bằng công cụ bsc (Balanced Score-card)

Được sự hỗ trợ của Cơ quan Hợp tác Quốc Tế Nhật Bản (JICA), Trung tâm Hợp tác Nguồn Nhân lực Việt Nam - Nhật Bản (VJCC) giới thiệu Khoá học đặc biệt: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chiến lược bằng công cụ BSC (Balanced Score-card).

... Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chiến lược bằng công cụ BSC (Balanced Score-card). Làm thế nào để chuyển tầm nhìn và chiến lược của tổ chức thành những mục tiêu cụ thể, những phép đo và ... Bản (JICA), Trung tâm Hợp tác Nguồn nhân lực Việt Nam - Nhật Bản (VJCC) giới thiệu khóa học: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chiến lược bằng công cụ BSC (Balanced Score-card). --> Được sự ... 4. Ứng dụng BSC vào phát triển nguồn nhân lực - Mối liên hệ giữa BSC và việc quản lý năng lực dựa trên PDCA - Xác định năng lực dựa trên PDCA thông qua quá trình hoạt động và tổ chức kinh doanh

... nhỏ của công ty chế tạo ô tô Fuji - Chế độ đánh giá phát huy năng lực con người Nội dung: - Quá trình sống và sáng tạo của người sáng nghiệp Matsushita Konosuke 　 - Thiết lập và thực hiện triết ... (JICA), Trung tâm Hợp tác Nguồn Nhân lực Việt Nam-Nhật Bản (VJCC) trân trọng giới thiệu khoá học: Đào tạo và Phát triển nguồn nhân lực- kinh nghiệm của các doanh nghiệp Nhật Bản. Chủ đề - Nghiên cứu ... sự, chính sách cụ thể. - Xây dựng quan hệ win-win giữa doanh nghiệp và cá nhân - Luyện tập phương pháp KJ - Kỹ năng con người và năng lực lãnh đạo - Chiếc xe gia đình đầu tiên sản xuất tại Nhật

Đây là một trong hai phương thức mà Trường Đào tạo, Bồi dưỡng Cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông lựa chọn nhằm thực hiện nhiệm vụ “Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý thông tin và truyền thông”. Sáng nay, 3/8, trang web của trường đã chính thức ra mắt.

... MDIS được liên kết với đại học Glassgow, UK – Top 10 trường Đại học có chất lượng đào tạo tốt nhất tại Anh Quốc và xếp hạng thứ 79 trong top 100 trường đại học tốt nhất trên thế giới (Theo Times ... TRÌNH ĐÀO TẠO KHÁC TẠI MDIS BẬC CỬ NHÂN + Cử nhân Quản trị kinh doanh + Cử nhân kinh doanh quốc tế + Cử nhân Marketing + Cử nhân Kế toán + Cử nhân Tài chính ngân hàng + Cử nhân Ngân hàng và Quản ... Cao đẳng nâng cao về Kỹ thuật thiết kế chế tạo máy móc (3 năm) (Higher Diploma in Mechanical Design Engineering) Chương trình Kỹ thuật thiết kế/ Chế tạo máy móc của MDIS được liên kết với đại

... MDIS được liên kết với đại học Glassgow, UK – Top 10 trường Đại học có chất lượng đào tạo tốt nhất tại Anh Quốc và xếp hạng thứ 79 trong top 100 trường đại học tốt nhất trên thế giới (Theo Times ... Mã, Ba Đình. Tel: 04 3 7261938 (Công ty VISCO miễn phí dịch vụ và tặng vé máy bay cho sinh viên đăng ký học tại MDIS) Hội thảo vào cửa tự do! CÁC KHÓA HỌC VỀ KỸ THUẬT TẠI MDIS: Cao đẳng về kỹ ... Cao đẳng nâng cao về Kỹ thuật thiết kế chế tạo máy móc (3 năm) (Higher Diploma in Mechanical Design Engineering) Chương trình Kỹ thuật thiết kế/ Chế tạo máy móc của MDIS được liên kết với đại

Theo kết luận của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân tại cuộc họp bàn về đào tạo nghề cho lao động nông thôn vừa được VPCP thông báo (công văn số 56/TB-VPCP), trước ngày 10/3, hoàn thành biên soạn đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn. Ngày 20/3 tổ chức hội nghị toàn quốc, lấy ý kiến đóng góp để hoàn thiện nội dung đề án, trình Chính phủ ban hành Nghị quyết.

Sáng 27/2, Hội LHTN TP Đà Nẵng phối hợp với tổ chức Plan khai giảng khóa 12 “Dự án đào tạo và phát triển nghề theo định hướng thị trường” (Labs) cho 95 thanh niên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.

Thay vì phải thuê phi công ngoại quốc hoặc gửi phi công người Việt ra nước ngoài đào tạo như hiện nay, khoảng 2 năm nữa lần đầu tiên Việt Nam sẽ có người lái máy bay mang thương hiệu Việt.

Tại cuộc họp Ban chỉ đạo Quốc gia về đào tạo theo nhu cầu xã hội (Ban chỉ đạo) chiều ngày 6/3, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, Trưởng ban chỉ đạo Quốc gia về đào tạo theo nhu cầu xã hội, nhấn mạnh: Trách nhiệm của nhà nước là phải dự báo nhu cầu nhân lực và chuyển giao thông tin cho các trường Đại học (ĐH), Cao đẳng để có căn cứ đào tạo đúng nhu cầu.

- Năm 2009, tổng chỉ tiêu đào tạo nghề của Hà Nội là 126.000, trong đó khối các trường TCCN tại Hà Nội là 27.000 thuộc 115 chuyên ngành, tập trung chủ yếu vào lĩnh vực kinh tế, thương mại, nghiệp vụ khách sạn, du lịch, công nghệ thông tin, điện-điện tử, xây dựng…

Đây chính là quan điểm xuyên suốt đã được Ban tổ chức, Ban Giám khảo giải thưởng Nhân tài Đất Việt chia sẻ với sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng của TP. Hồ Chí Minh trong buổi họp báo và Giao lưu tối qua, 14/5/2009, tại Trường Đại học Khoa học tự nhiên Tp.HCM.

Sáng qua (28/5), Công ty Điện toán và Truyền số liệu VDC – thành viên của Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam (VNPT) – và Trường ĐH Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên đã chính thức ký kết thỏa thuận hợp tác về cung cấp công cụ đào tạo trực tuyến.

Tại hội thảo “Định hướng xây dựng, phát triển đào tạo và nghiên cứu luật” do Khoa Kinh tế – Luật (ĐH Quốc gia TP HCM) tổ chức mới đây, nhiều công ty luật đã đề nghị việc đào tạo ngành luật cần chú trọng kỹ năng của người hành nghề luật sau này, đó là khả năng diễn đạt bằng lời nói và hùng biện.

– Festival Tin học 2009 nhằm kết nối “3 nhà” trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực CNTT sẽ diễn ra trong 2 ngày tại Đà Nẵng. Ngày 12/8, Sở Thông tin - Truyền thông Đà Nẵng và Liên hiệp các trường đại học và doanh nghiệp đào tạo công nghệ thông tin VN (SEG VN) đã khai mạc Festival Tin học 2009. Cuộc thi kiến thức tin học dành cho sinh viên tại Festival Tin học 2009 Ảnh: HC ...

... ĐH KHXH&NV và 2 năm ở trường ĐH Quảng Tây. Chương trình nhằm mục đích đa dạng hóa các loại hình đào tạo, đáp ứng nhu cầu xã hội, nâng cao chất lượng đào tạo được trường ĐH KHXH&NV và ĐH Quảng ... cạnh đó, sẽ góp phần quốc tế hóa các hoạt động và tăng cường vị thế của trường ĐH KHXH&NV đối với cộng đồng quốc tế. Được biết, từ nay đến năm 2015, ngoài các ngành đã hợp tác đào tạo quốc tế, trường ... học đến ngày 20/9/2009, tại phòng Đào tạo của trường ĐH KHXH&NV Hà Nội. Đề án này được triển khai, sẽ không chỉ cung cấp nguồn nhân lực Việt Nam có trình độ và năng lực tiếng Trung trong các

... này cho biết: “Năm 2008 là năm cực kỳ khó khăn của các trung tâm đào tạo sửa chữa ĐTDĐ. Trước đây, tôi có đến ba cơ sở đào tạo và sửa chữa ĐTDĐ. Tuy nhiên, năm 2008 do khủng hoảng kinh tế, tôi ... triển, nghề sửa chữa cũng đắt hang theo. Nhiều trung tâm đào tạo nguồn lực này mọc lên như nấm, tạo nên một thị trường cạnh tranh không kém phần khốc liệt. Hai năm trở lại đây, thị trường đang dần ... giành,… diễn ra thường xuyên giữa các trung tâm đào tạo tư nhân. Theo thông tin từ một số người trong ngành, hầu hết các công ty, trung tâm đào tạo sửa chữa ĐTDĐ hiện nay đều có “dây mơ rễ má”

... học bổng đào tạo công nghệ thông tin toàn phần trị giá 2.400 đô la Mỹ cho khóa học 2 năm “Lập trình viên Quốc tế Aptech”. Số học sinh này sẽ được đào tạo tại FPT-Aptech. Chương trình đào tạo sẽ ... thăm các công ty phần mềm để tích lũy kinh nghiệm và có cơ hội tham gia vào các dự án tin học của các công ty lớn trong và ngoài nước. Được biết, chương trình học bổng đào tạo toàn phần Công nghệ ... cơ bản và nâng cao, tạo nền móng cho việc khởi nghiệp trong lĩnh vực CNTT ứng dụng Học bổng sẽ tạo cơ hội cho các bạn trẻ là học sinh, thanh niên Việt Nam được tham gia chương trình đào tạo công

... là Hàn Quốc, Nhật Bản, Đài Loan, Malaysia và các nước khu vực Trung Đông. Đối với các hệ đào tạo ngắn hạn và trình độ sơ cấp nghề, trường đã đào tạo và cấp chứng chỉ cho hơn 70 ngàn học viên. ... nghiệp, đến nay Nhà trường đã trở thành Trường TCN đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực phục vụ yêu cầu của xã hội và XKLĐ. Hơn 15 năm qua, Trường đã đào tạo và giáo dục định hướng cho trên 40 ngàn lao động ... tâm đào tạo bồi dưỡng lao động hợp tác Quốc tế số 2 - CELTIC do Bộ LĐTBXH quyết định thành lập để đào tạo nghề, ngoại ngữ & Giáo dục định hướng cho người lao động đi làm việc ở nước ngoài; đào tạo,

... IATA cho phép Eduworld và học viện này đào tạo . Ông Khoa cũng cho rằng: “Chúng tôi không đào tạo tiếp viên hàng không mà chỉ dạy các kỹ năng mềm, tiếng Anh chuyên ngành và giới thiệu việc làm. ... không và 4 người làm nhân viên mặt đất. Hiện vẫn còn 44 học viên chưa tốt nghiệp. Cơ sở tiếp tục chiêu sinh khóa 5, dự kiến khai giảng vào tháng 3/2010. Không giấy phép vẫn “vô tư” đào tạo Khi ... có hiệu lực đến ngày 31/12/2009. Giấy phép ghi: “Cho phép Công ty Cổ phần quốc tế Việt Sinh được mở cơ sở ngoại ngữ đào tạo và phát triển giáo dục toàn cầu (tức Eduworld), dạy các môn: Anh văn

... Chính phủ về Đào tạo cán bộ khoa học, kỹ thuật bằng ngân sách nhà nước”, dự kiến, trong năm 2010, sẽ có 1000 tiến sỹ được cử đi du học bằng ngân sách nhà nước. Ngành giáo dục – đào tạo cũng sẽ ... ngân sách nhà nước. Ngành giáo dục – đào tạo cũng sẽ đẩy mạnh chương trình nâng cao chất lượng đào tạo và sử dụng ngoại ngữ của Việt Nam từ nay tới năm 2020. Thứ trưởng cho biết, Bộ có kế hoạch phối ... mạnh hợp tác quốc tế, sắp tới, Bộ sẽ xây dựng và triển khai đề án thu hút người Việt Nam ở nước ngoài, và các nhà khoa học nước ngoài tham gia giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường đại học,

... luôn coi hợp tác quốc tế như một ưu tiên hàng đầu và đã phát triển quan hệ đối tác đào tạo và nghiên cứu với hơn một trăm cơ sở đào tạo đại học và nghiên cứu hàng đầu thế giới. ĐHQGHN chủ trương ... Trung tâm Công nghệ Đào tạo và Hệ thống Việc làm (ETC), ĐH Quốc gia Hà Nội đã ký thỏa thuận hợp tác với Đại học Công Bang Delaware (DSU), Hoa Kỳ triển khai Chương trình đào tạo Thạc sĩ Quản trị ... quản lý và triển khai đào tạo chất lượng cao”. Chương trình MBA của Đại học DSU là một trong số ít các chương trình MBA tại Việt Nam được tổ chức AACSB (Tổ chức kiểm định chất lượng đạo tạo quản

... ta phải đầu tư vào giới trẻ vì giới trẻ là tương lai của chúng ta. Vì vậy tôi đã tổ chức những chương trình để giúp đào tạo người trẻ trở thành những nhà lãnh đạo trong cộng đồng và giúp đỡ các ... gia vào chương trình, các học sinh nộp đơn ngay từ đầu năm học. Khoảng 130 em học sinh người Việt đã được chọn tham gia vào chương trình trong số 400 đơn xin ghi danh. "Chương trình đào tạo các ... hiểu biết sự quan trọng của việc phục vụ xã hội". Chương trình Thượng nghị sĩ Trẻ có mục tiêu đào tạo và mở mang kiến thức của những người trẻ, những em học sinh đang học từ lớp 9 đến lớp 12, về

... suất học bổng cho mỗi ngành đào tạo còn lại, trong đó mức thấp nhất là cấp sinh hoạt phí 10 triệu đồng/1 năm/1 SV, mức cao nhất là miễn 100% học phí của ngành đào tạo và cấp sinh hoạt phí 10 triệu ... trình liên kết đào tạo với các trường ĐH uy tín của vương quốc Anh, Canada, Mỹ, Úc, Malaysia, Nga, Pháp và Trung Quốc. Theo đó, khoa tuyển sinh theo phương thức xét tuyển căn cứ vào kết quả học ... sinh ĐH đến hết ngày 30/9/2010. Đặc biệt, khoa Quốc tế có 30 chỉ tiêu học miễn phí chương trình đào tạo cử nhân ngành Kế toán chất lượng cao do ĐH Help (Malaysia) cấp bằng (trị giá tương đương 258

... giao phụ trách văn phòng quản lý, đào tạo, giáo dục định hướng cho những người có nhu cầu xuất khẩu lao động, Phạm Xuân Hùng, cán bộ phụ trách văn phòng đào tạo Hantech đã tự ý tổ chức thu tiền ... Nội) thu tiền và hồ sơ của người có nhu cầu lao động Hàn Quốc nhưng không đưa được ai đi như đã hứa hẹn. Không dừng lại ở đó, tháng 10/2005, Trung tâm tư vấn khoa học công nghệ đào tạo và xuất nhập ... Hàn Quốc, Đài Loan, không báo về trung tâm và cũng không đưa vào sổ sách của văn phòng. Thông qua 3 đầu mối chuyên thu gom lao động tại Hà Nội, Hải Dương và Bắc Giang, Hùng đã thu tổng số gần 1,2

... dục và Đào tạo, ông Quách Tuấn Ngọc đã cho biết, bảo đảm nguồn lao động chất lượng cao nhằm hỗ trợ cho các mục tiêu kinh tế quốc gia là một trong những ưu tiên hàng đầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo ... viện Oracle vào công tác đào tạo và phát triển cộng đồng CNTT Việt Nam đã thực sự đem lại nhiều hiệu quả thiết thực. Tham gia vào chương trình Học viện Oracle, hàng nghìn sinh viên đã và được thực ... triển các kỹ năng công nghệ và kinh doanh cần thiết cho nghề nghiệp. Các trường tham dự chương trình có thể kết hợp phần mềm và chương trình đào tạo tiên tiến của Oracle vào các khóa học của họ.

... NICHE là một phần của chương trình hợp tác rộng hơn giữa Hà Lan và Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo đại học và sau đại học. NICHE sẽ dần thay thế chương trình Tăng cường năng lực đào tạo và phát triển ... cũng sẽ hỗ trợ Việt Nam đào tạo trong các lĩnh vực như vận tải biển, giao nhận kho vận, y tế và đào tạo nghề. Mục tiêu chủ đạo của chương trình là phát triển năng lực để tạo ra nguồn nhân lực đáp ... phát triển và nâng cao giáo trình giảng dạy, đảm bảo chất lượng đào tạo, cập nhật phương pháp giảng dạy mới và cung cấp tài liệu, phương tiện giảng dạy. Chương trình sẽ tập trung vào lĩnh vực

... lượng đào tạo và giao 12 nhiệm vụ cho Bộ Giáo dục - Đào tạo. Thủ tướng chỉ thị, cần quán triệt nhận thức phát triển quy mô giáo dục đại học phải đi đôi với đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo ... hoạt động đào tạo liên kết, đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ. Đẩy mạnh việc đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục đại học theo hướng đẩy nhanh tiến độ tự đánh giá của các trường đại học và cao đẳng, ... trong tất cả các cơ sở giáo dục đại học: vì sao phải nâng cao chất lượng đào tạo, làm gì để đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo trong giai đoạn hiện nay . Đổi mới công tác quy hoạch, kế hoạch,